Prérequis : il est conseillé d'avoir préalablement suivi le module "diététique psycho-comportementale" mais il ne s'agit pas d'un impératif.
Le principe :
Chaque moins deux cas clinique en diététique comportementale sont présentés en e-learning. Pour chaque cas, la vignette vidéo de 10 à 20 minutes inclus
- de la théorie
- des éléments de conceptualisation (mise en évidence des processus en tension, hypothèse sur le vécu et les besoins du patient...)
- des zooms sur les étapes clés de la consultation
- la mise en évidence des erreurs type
- la mise en évidence d'outils de diététique comportementale adaptés
- la mise en évidence des outils de communication
Chaque mois les stagiaires qui le désirent pourront assister à une visio-conférence interactive de groupe de 1h avec le formateur. afin d'échanger autour des cas présenté
Les stagiaires ayant un abonnement actif bénéficient d'un accès au 2 ans d'archives de cas (soit 48 cas cliniques)
Prix : 7,90 euros/mois sans engagement de durée*
Etape 1:
S'inscrire à la formation et régler votre abonnement - cliquer ici
en cliquant sur "suivre ce cours"
Le règlement s'effectue par paypal.
Par défaut votre abonnement sera renouvelé tous les 31 jours. Vous avez bien sûr la possibilité de vous désengager à tout moment sans conditions. *
Etape 2 :
La formation apparaît sous 72h sur notre site dans votre espace personnel elearningcfdc.com/wp
Etape 3 :
Visionner le cas clinique du mois
Etape 4 (facultative) :
Assister à la visio conférence mensuelle en lien avec le cas clinique
La date et le lien de connexion seront présent dans votre espace personnel
* il est possible de se désabonner très facilement en quelques clics - consulter le tutoriel ici
Le plus de cette formation:
Cette formation a été conçue par Florian Saffer.
Florian est diététicien spécialisé en thérapie comportementale. Il est expert en thérapie d'acceptation et d'engagement et en pleine conscience. Spécialiste sur les problématiques d'image corporelle et de conduites alimentaires. Florian est l'auteur de plusieurs chapitres dans des ouvrages collectifs dédiés à ces problématiques.
Ingénieur en pédagogie et en didactique professionnelle, cette formation est conçue de manière à ce que l'articulation théorie/pratique soit la plus efficiente possible.